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我院举行中医学专业认证专项培训

——试卷评估与阅卷管理

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1116日下午,在大学迎评办的组织下,我院邀请校教学督导组专家郭霞珍老师和农孟培老师作“试卷评估与阅卷管理”专题培训讲座。我院王国华副院长、教育处负责人赵永烈、全体教研室主任、教学秘书及教育处人员参加此次培训。

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首先郭霞珍老师作题为“关于试卷评估情况的分析与汇报”的讲座,郭老师从出题要求、题型比例、题目分值、阅卷规范、档案管理五个方面进行讲授。

郭老师指出针对试卷质量,我们应从阅卷质量、试题质量、卷面质量以及成绩评价四个方面把关。

阅卷质量方面:教师阅卷应本着认真、负责、公正的态度,严格按照试卷的参考答案和评分标准进行批改,避免出现误判和错判现象。评阅试卷必须以流水作业的方式进行,标记和分数要书写工整、规范、易于辨认,成绩合计要准确无误。

试题质量方面:要求命题设计思路清晰,试题描述准确,试卷内容符合大纲要求,覆盖面广,要求试卷中记忆性与综合性、提高性题目比例合理,试题难易适中。

卷面质量方面:试卷格式应至少包括5种题型,包括选择题、填空题、词解、简答题、问答题。成绩评价方面:成绩分布应呈正态分布。

接着农孟培老师作题为“临床教学考试阅卷管理”的讲座,农老师向我们强调考试的意义,考试结果对教学、学生的影响。考试是检查测试学生学习效果和教师教学水平等的重要途径,通过考生答题情况分析,我们可以了解学生学习中存在的问题,找出教师教学中的问题,并为临床教学提供一个改革、创新的平台。

农老师具体举例考试阅卷中存在的问题,指出考试阅卷要做到认真、负责、仔细、客观、公正、规范。农老师为教研室组织、管理阅卷工作提供详细的思路,并针对阅卷批阅标注、分数标记方式、分数记录方式、阅卷成绩审核、阅卷批改签字、试卷题型及分值等作了详细的说明。

农老师指出形成性评定体系应包含作业、平时测验、实验、实习、考勤等内容,平时成绩与期末成绩的比例应根据课程性质合理制定。

农老师最后指出试卷存档要由统一专用袋保存,专人负责管理,按照学年、专业和班级分类整理,期中考试、期末考试、形成性考核的资料分别装袋放置。

试卷袋内的资料包括:空白试卷、标准答案、评分标准、试卷成绩单、试卷成绩分析单及原始答卷,五项材料缺一不可。

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  我院教研室秘书及主任针对试卷评定相关问题向两位专家请教,大家纷纷表示此次培训收获丰厚,对今后的教育教学工作起了良好的指导作用。

                                                     撰稿人:高伟华    

                                                        图:高伟华    

                                                      审稿人:赵永烈