共同战疫
北中医三附院“线上轮转教学”顺利开展
人间最美三月天
春花烂漫展新颜
三附院的老师们
俯身桌前，尝试创新轮转教学；
门诊病房，化作云端亲切相见；
播种桃李，洋溢着传授的快乐；
人心向学，承载着求知的目光。
2020年的春节前，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱我院近500名规培生、研究生及本科同学临床实习的进程。为确保师生身体健康，教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。延期开学后，同学们的临床学习怎么办？这个时候正是学习医学知识的重要时刻。但是防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，教育部要求利用网络平台，“停课不停教，停课不停学”，在前期线上课堂教学顺利展开的基础上，我院积极作为，临床实践教学以“线上轮转”的形式紧锣密鼓的开展了。
教育处制定了《关于2020年延期开学期间临床实践教学工作的方案》，3月10日闫英副院长亲自召开视频会进行部署。要求各临床科室组建各科室教学微信群，综合本科生、规培学员（含并轨专硕）、研究生的培养方案与考核要求制定在线教学周计划，利用腾讯会议、微信、钉钉等平台，开展线上实践教学。要求科室主任全面负责，开展教学质量督导。科室秘书建好微信群后，由教育处将通知和群二维码统一下发给学生，督促学生进群学习。全体师生积极调整状态，投入了极大的热情，充分利用各种信息技术手段，于3月16日正式开展了临床实践教学“线上轮转”。
各个科室带教老师发挥了极大的智慧，教学秘书制定了严密的实践教学周计划，确定教学时间段，安排一周导学、本周学习病种、本周临床思维训练、教学小讲座、教学病例讨论、一周学习考核（问卷星等形式）。科室利用信息手段，如小小签到等小程序对同学线上轮转进行认真的痕迹管理，同时还进行远程指导、作业布置等，所有科室都制作了教学PPT、寻找在线视频演示资源，有的还录制了小视频（如模型演示、刺法操作），与同学分享学习资源，保证教学内容丰富充实。
创伤关节科陈黎明老师画了一些非常实用的图片便于教学理解
入科教育
认真签到
问卷调查
分配带教老师并详细说明转科规则
布置作业
安排出科考核
心影药联合教学
经典学习
方剂背诵打卡
小讲座
线上病例讨论
学习资料分享
线上轮转教学有两个不同于课堂教学的特点：
第一，学生混合编班，这对我们的老师是一种更高的要求、挑战，要对本科生、硕士、博士、规培学员、台港澳、外籍留学生同时进行线上教学，还要实现分层考核，保证教学质量。
第二，此次线上培训学生按必转科室、补转科室及选转科室入群。选转学生的数量，在一定程度上是科室教学质量的反映。有的科室群学生数已经到了80人，选转的人数非常多。这在原来的模式中是不可能实现的。很多主任亲自开坛授课，同学们踊跃提问，线上气氛非常活跃，效果非常好。
呼吸科崔红生主任进行关于新冠疫情期间慢阻肺患者的识别与预防的讲座
心内科轮转登记表
规培教学师生群
目前线上轮转顺利进行，各临床科室以此特殊环境、特殊条件为契机，开展教学改革实践，积累宝贵教学成果，努力做出北京中医药大学第三临床医学院的特色。
大学研究生院和教务处领导对我们的这项创新性工作非常肯定。要求我们好好做，好好总结经验，为将来的临床教学改革做尝试。我们将再接再厉，结合实际，不断总结改进，确保各层次学生按照调整后的教学计划完成学习任务，确保教学效果不打折。
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