12月7日下午，北京中医药大学第三临床医学院“不忘初心，德耀杏林”青年骨干教师培养《在比赛中成长》讲座，渔阳大厦B606教室正式开讲，来自我院15个教研室的“壮苗班”青年骨干教师学员和各教研室骨干教师参与了培训，本次授课由北京中医药大学中医学院金匮教研室刘丹彤副教授主讲。我院闫英副院长、教育处赵永烈处长、任晓燕老师、黄婷婷老师参与了此次培训。

刘老师曾获2017年第五届“中医药社杯”全国中医药院校青年教师基本功大赛三等奖、2017年北京高校第十届青年教师基本功大赛二等奖、2016年北京中医药大学教学质量月教师讲课比赛一等奖，2019年北京中医药大学教学质量月教师讲课比赛特等奖。主持和参与各级各类课题10余项，发表论文20余篇，出版著作10余部。

刘老师首先以《金匮要略·血痹虚劳病脉证并治第六》为例进行了讲课展示，她分别从课程背景、学情分析、教学目标、重点难点、教学方法进行了说课展示；在教学内容讲授中，刘老师以虚烦之人为例，进行教学互动，从原文讲授、主症、病机分析、方药配伍、煎煮方法、现代应用进行展示。刘老师精彩的展示，获得了在场教师热烈的掌声。

教学展示之后，刘老师以自身和他人的比赛经历，从比赛的内容选择与设计、PPT制作、板书设计和教具的准备、形象和仪态四个方面进行交流。

在内容与设计部分，刘老师认为，在讲课比赛的内容选择中，需要小题大作，需要有设计感和引人入胜的切入，同时具备必要内容的讲解，在后文需照应引入、对前方问题进行回答，在收尾总结可以用好记的歌诀口诀，思政元素中需蕴含德育和哲学思想，有效互动可以通过提问、问卷和演示进行，对于时间把控需有固定和弹性内容。在PPT制作中，刘老师指出，讲课比赛的PPT背景应尽量干净，颜色的对比度要够、不超过3种颜色，字体以微软雅黑为主，图优于表、表优于字，字号不得小于18号，以星号标注出重点难点，以动画展现思维过程，切换尽量简单，屏幕大小确认是4:3或16:9，授课内容需要完全展示（如目录、目标、作业、思考题、学习资源等）。在板书和教具中，板书书写时需注意板书内容和用时，教具不宜太多且需恰当，激光笔只用翻页功能。在形象和仪态上，服装要正式，可配饰品，可以化淡妆，仪态上需背挺直，有精神，眼神需注视评委或远方，走动和动作上不要太随意，语言上要抑扬顿挫，语速别太快，避免口头禅，别背对说话，幽默感加分。

讲座的最后，刘老师从在平时上课时，要做到课比天大、备环境、备学生（学生水平、填平代沟）、抓住注意力、教学反思等方面倾囊相授。

讲座结束后，赵永烈处长进行了总结，感谢刘老师的满满干货的讲座，在场教师都觉得受益匪浅。此次讲座充分的体现了以赛促教，在场教师均认为此次讲座能够较大的提升我院教师的教学比赛技能和教学水平，获益良多。